sábado, 26 de agosto de 2017

Evento - Histórias e práticas de museus de arte paulistanos sob a perspectiva de Pierre Bourdieu

EVENTO

Histórias e práticas de museus de arte paulistanos sob a perspectiva de Pierre Bourdieu

Responsáveis: Maria da Graça J. Setton e Mirtes Marins de Oliveira (pós-doutoranda GPS)
Data: 16/09/2017 - 17/10/2017 


A partir da visita à alguns museus paulistanos e o contato com suas histórias de constituição, o curso propõe apreender as estratégias de aproximação e/ou afastamento desses museus em relação aos seus visitantes, em seus aspectos explícitos (os educativos) e implícitos (o display, que abrange relações entre espaço, obras e visitantes). A análise e interpretação dos elementos observados serão desenvolvidas a partir da perspectiva teórica elaborada por Pierre Bourdieu, na qual busca-se captar as estruturas mentais que instauram barreiras culturais em relação à práticas e linguagens que colaboram na formação de um capital cultural.

Num esforço de mapear algumas estratégias objetivas que dificultam a aproximação de grandes públicos com os museus, uma incursão na história destas instituições torna-se pertinente. Parte-se do pressuposto de que os museus, enquanto espaços educativos e socializadores cumprem a função subliminar de transmitir, a partir de sua história e arquitetura, da apresentação de obras, seleção de acervo, entre outros aspectos, um conjunto de símbolos que prestigiam seus objetos, que, por vezes, reificam a natureza sacralizada das peças de sua exposição. 

As inscrições serão realizadas de 01/08 a 30/08/2017 pelo sistema Apolo: https://goo.gl/62E5i9


Qualificação de tese

A pesquisa "Práticas docentes e a questão religiosa", realizada pela doutoranda Gabriela Valente, passará por sua banca de qualificação na próxima quarta feira dia 30 de agosto de 2017 às 14 horas.
Local: FEUSP - sala 116, bloco B

Membros da banca:
Adriane Knoblauch
Professora adjunta da Universidade Federal do Paraná
Currículo Lattes

Diogo Silva Corrêa
Doutorado em Sociologia pelo Instituto de Estudos Políticos e Sociais, Brasil(2015)
Pesquisador Associado do Ecole des Hautes Études en Sciences Sociales , França

Currículo Lattes

Maria da Graça J. Setton
Professora Titular FEUSP
Orientadora
REDISCO

A pesquisa REDISCO divulga sua primeira Jornada de Estudo
Dia: 17 de outubro de 2017
Local: ENS de Lyon (França)
Horário: 08h-18h

Religião, discriminação e racismo no espaço escolar é o título da pesquisa que mostra que essas questões não são importantes apenas no Brasil, mas também na França, Suiça e no Canadá. A pesquisa é coordenada por Françoise Lantheaume e sediada na Université Lumière Lyon 2. 

Utilizando como quadro teórico a sociologia pragmática, professores do Ensino Fundamental II relatam situações vividas por eles que tenham ligação com as questões de religião, discriminação e/ou racismo. A proposta é realizar um quadro interpretativo das práticas docentes com relação as temáticas abordadas.

A nova publicação da revista Educação e Pesquisa 
v. 43, n. 3 (2017)
conta com dois textos do GPS:

A estrutura da escola: uma perspectiva multidimensional
Maria da Graça Jacintho Setton

Religião, formação docente e socialização de gênero
Adriane Knoblauch

Clique aqui para acessar os textos na íntegra